1)第十二章 啊对对对!_大明:我的祖父是朱元璋
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  起因是黄子澄讲了一个韩信问路斩樵的故事。

  韩信曾在项羽手下当保安,觉得屈才,于是有了另投别处的念头。

  逃跑的时候干掉了拦着他的人,遭到楚军追杀。

  无奈之下的韩信只能一路逃往汉中投奔刘邦,途经地形复杂秦岭,原本通行的栈道被汉军一把火烧了。

  那年头没有导航,走投无路的韩信前方没路,后有追兵,在荒山野岭的山沟里乱窜。

  好在遇上了一名樵夫。

  樵夫常年在山中行走,那自然是熟门熟路的,听到韩信问路,也很热心地给他指出何去何从。

  韩信很感激,也道了谢。

  可是樵夫还没离开,韩信转念一想,万一樵夫遇上追兵,把他的行踪泄露了,这可如何是好?

  于是,韩信心一横,打马追上,一剑刺去,结束了恩人樵夫的生命。

  正经史料中没有记载这件事,完全是黄子澄自己编排出来的课堂趣味故事。

  文人嘛,最喜欢编故事了。

  而课堂故事,一般是有教育意义的。

  黄子澄没有直接问诸王“这个故事告诉我们什么道理?”

  而是问:“韩信做得对不对?”

  身为一名教育工作者,黄子澄是专业的。

  见学生们议论纷纷,黄子澄直接点名:“朱允熥,你来回答一下,韩信问路斩樵做的对吗?”

  我昨才砍死一个人,你今就编排出这个故事考较我?

  这不是故意针对我吗?

  朱允熥站起身来,回道:“学生以为,韩信做得对。”

  黄子澄眉间一蹙。

  果然啊,你不是个好人!

  “看。”

  朱允熥道:“先生问路斩樵的故事教会了我们,做人做事要有长远的全局观念,在权衡利弊和进退取舍时,应该要有该舍即舍、当断即断的魄力。”

  黄子澄一脸问号:我是这个意思吗?

  还有,什么叫我问路斩樵,明明是韩信!

  虽然这故事是我编的

  身为老师,一般情况下是不会直接出来反驳学生的。

  除非急眼的时候。

  黄子澄看了眼“学习委员”朱允炆。

  很快啊,朱允炆收到暗示,站起身来:“先生,我觉得韩信做得不对!”

  黄子澄微微点头:“你看。”

  “樵夫救他,韩信却恩将仇报,毫无道德底线!”朱允炆直言道。

  朱允熥反驳:“做大事者,怎可有妇人之仁?”

  二人开始辩论。

  朱允炆:“善良仁义,能称得上是妇人之仁?”

  当然,光从道德上论,韩信这事确实做的不地道。

  可现实中,韩信是什么人?

  评论历史人物的行为,能用道德评判?

  纵观几千年历史中的诸多人物。

  品德高尚的人能干大事?

  好人能当皇帝?

  可黄子澄偏要教育大家,皇帝必须是好人!

  现实中,“圣母圣父”已经不吃香了。

  冉了一定年纪,阅历多了就会看穿现实,变得更加慕强,推崇杀伐果决。

  他们

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