3)第六十章 不同的读书境界 下_少年武宗
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  感。她白了董广一眼,加上小小的个子,在董广眼里的样子反而显得有些娇羞可爱。

  “中间的方法当然是进入一家跟我所阅读的书有关的行业或者企业了。这种情况与我所学的有些接壤,虽然很难充分利用到我在书里面所学的内容以及我对我所学习的知识的理解,但是有可持续发展的潜力呀。能帮助我在后期快速的成长。也算是把自己喜欢的内容大致融入到了工作之中。”

  听完赵凤亭的解释,最差的情况不用她说,董广也已经知道了。

  最差的就是进入到一个与自己所喜欢的方向完全不相关的行业。这一种情况等于说从头开始,之前的学习很少有能够充分利用到的。

  果然在赵凤亭接着向下说的时候,董广的猜想是正确的。

  “虽然跟读书的第六个阶段还没有接壤,但是按照逻辑思维来,也很好往下推理。就是深度融入。”

  董广本来以为一本书学习到活学活用的层次已经可以算是完成了,可是没想到这个小小的女孩头脑里竟然还有着关于书籍继续进步的奥妙。

  “这个阶段要能够把自己所喜欢的书融入到自己的生活之中,这一个层次要比第五个层次融入到工作的级别更高一点。但是要求也会更多。”

  赵凤亭说着不由自主的撅了噘嘴,可能她自己也没发现自己的这个小习惯。董广看着心里却越发的有一种喜爱。

  “想要把读的内容融入到自己的生活里,肯定要对于自己本身的企业特别了解,还要对行业的先想了解很深,能充分吸收到行业优点”

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