作，练到极致，可以无差别单打任何体型的防守人，但同时也是背身技术中最难的一种，对球员的平衡力、协调性要求很高。
贝尔曼当然知道甘国阳说的有道理，但他还是坚持让甘国阳从最基础的练起，利用身体力量、重心，还有左手的格挡，挤开空间，完成出手。
“天才，也要从最最基础的技术动作练起，伱以后可以不用，但你不能不会。用你的屁股用力顶！你他妈的又不是屁精，不用这么爱惜自己的屁股！”
甘国阳倒也听劝，他知道贝尔曼教练是为了打造他更扎实的技术基础，于是暂时放弃更为高端的步伐，从最基础的从头练起。
甘国阳不知道的是，贝尔曼为了他放弃了薪资更为优厚，工作环境更为良好的帕罗奥图高中，选择到北侨中学来执教。
一个教练，一辈子能执教到一名天才球员是非常不易的，在贝尔曼眼里甘国阳是一块璞玉，他想好好的雕琢他。
当然这些话贝尔曼是不会和甘国阳说的，他怎么好意思呢。
加练了一个小时，甘国阳最后投了100个远投——球场并没有三分线，NCAA引入三分线要到1986年之后，高中比赛要更晚。
到七点钟，学校租用篮球场的时间到了，甘国阳不得不离开。
在更衣室换好衣服，甘国阳发现那个叫许勋的韩国队友，换了一身T恤后竟然没有离开，而是要去二楼。
“喂，你还不回家吗？今天已经练的够久了，休息也是很重要的。”
许勋训练的时间和甘国阳一样长，看样子他的体能也非常好。
听到甘国阳和他说话，许勋只是回头望了一眼，转身又上楼了，一句话都没说。
“怎么不说话呢，英文比我还差么？”
之后的一个礼拜，甘国阳每天上课、训练、加练，在贝尔曼的悉心指导下，一点点夯实基础，传授了他很多要领和细节。
这个许勋每天也跟着一起加练，练习结束后还要上二楼，不知道做什么。
这个奇怪的家伙平时不说话，是个闷葫芦，只有贝尔曼训问他的时候会说上几句。
他的篮球天分一般，投篮不错，体力惊人，但技术比较粗糙，在对抗训练中动作很粗鲁，练了一个礼拜，已经好几次和队友发生冲突。
每次发生冲突他都闷着头不说话，贝尔曼训斥他，他只会低头嗯几句，弄得贝尔曼对他没什么耐心，可又不能开除他，队里已经缺人了。
周三球队进行了第一次战术训练，贝尔曼构建了他的战术体系，简单来说就是进攻防守都围绕着甘国阳转。
进攻完全以甘国阳的低位为核心，搭配外线的穿插、跑位，以及甘国阳的前场篮板球——这个是重中之重。
防守端贝尔曼投入了更多心思，花了两个小时的时间进行区域防守教学训练，内线护筐和
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