1)第二十五回 脑洞不是一般的大_魂归明初
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  接到太平洋舰队的报告,内阁是一个头两个大,马达加斯加岛的政府机构刚刚才派出,现在又来一个,去哪里找这么多人才啊?

  从其他海外省抽调人员肯定不行,国内各个省同样怨声载道,人才抽走一批又一批,不是这些省不愿意支持,实在是没有人才了,各个机构都不满编怎么抽?

  而且这个关岛比较特殊,孤零零的在大洋深处,不像南海上的岛屿,小的可以归大的管理,关岛离最近的硫芳省都有几千公里,难。

  关岛的出产不足以满足自身的需求,人口不多,设为一个海外省有点不伦不类,总不能管理几万人的小岛领导,与其他大省同列部长级吧,怎么办?

  总之,内阁为这件事开了一轮又一轮的会议,最终毫无结果,这也是太平洋舰队一直在等待的原因。

  最火热的是商团,他们可不管什么体制不体制的,级别对他们来说都是浮云,神马玩意?有钱香吗?至于能不能招到工人,开什么玩笑,工资待遇摆在那里,不被挤爆都算失败。

  内阁无奈之下想到了帝都大学,随后将问题全部扔给马和,马和接到任务后摇头叹息:这点小事都搞不掂,只能说这些老爷的思想开始固化了。

  马和的方法很简单,将问题给了各个系,要他们在最短时间内拿出解决方案,然后组织各方面的专家进行评定,选出最优最实际可行的方案,完善后提交给内阁便是,那有什么难度。

  各系拿到任务那是脑洞大开,文学生的脑洞让马和看了冷汗直流,什么神仙岛?什么海外仙山?什么探奇幽境?应有尽有,就是没有一个靠谱的,他们把这个任务当成文学创作!

  理科生又是另外一个极端,他们事无巨细,他们逻辑严谨,他们的方案就是新建一个国家,这都哪跟哪啊,要是这样的解决方案送给内阁,不把那些老爷气死,最起码也要气得吐那么几升血。

  最后还是经济系学生和管理系学生靠谱,经过专家评定后,将两个方案合二为一,成为了最终方案交给了内阁。

  这个方案不但实际可行,在节省大量人力资源的同时,又不失脑洞大开,看过这个方案的人,都被这些学生的奇思妙想折服。

  首先是名字,关岛是什么?多难听啊,不知所谓,应该叫关羽岛,关羽是忠臣,是华夏全面膜拜的战神,威风凛凛威震四方,关羽岛听上去高端大气上档次,在岛上的最高处竖立一尊关羽神像,要多拉风就有多拉风,而且改名关羽岛寓意威震整个太平洋,谁敢来犯!

  关羽岛一听就明无需解释,妙,折服了所有人。

  第二是行政架构,方案提出,将关羽岛设为关羽岛区,隶属于某个省政府,反正都是飞地,属于那个省无所谓。

  设区后的好处非常明显,不但解决了行政级

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